INOVAÇÃO - Aparentemente, nada novo. Na verdade, tudo novo!

Atualmente, o termo inovação é amplamente utilizado em diversas áreas e setores, desde a tecnologia, saúde, governança e até mesmo na educação.

Mas, será que sabemos o que esse termo realmente representa? 

O que o conceito de inovação tem a ver com todas as mudanças que ocorrem no mundo?

O que é necessário para tornar essas mudanças e essas "inovações" consistentes?

Pensar nisso é urgente e necessário para podermos entender de que forma é possível fazer da inovação um meio útil de otimização no caminho da realização pelas buscas por mudanças eficazes e consistentes. 

Em uma rápida busca no Google podemos ver que de acordo com o Oxford Languages o termo inovação é:

  1. 1. ação ou efeito de inovar
  2. 2. aquilo que é novo, coisa nova, novidade

Toda novidade gera mudanças e requer adaptações, mas nem sempre elas conseguem se mater, na maioria dos casos, depois de um certo período de tempo, ela se torna acomodação e exige que coisas novas sejam implantadas para que se possa acompanhar as demandas do mundo. 

Dessa forma, toda mudança ou ideia precisa se sustentar na busca por atingir a meta a que se propõe para ser consideranda inovadora, caso contrário, será apenas uma mudança passageira que trará resultados não persistentes e que logo demandarão por novas mudanças. 

Podemos ver isso facilmente no mundo, novas ferramentas e soluções surgem cotidianamente, mas logo se tornam obsoletas, assim, se olharmos com atenção iremos identificar que elas eram paliativas, temporárias ou não eram tão sustentáveis quanto pareciam.

Consideramos todos esses projetos válidos, mas será que são verdadeiramente inovadores ou apenas atendem um problema do momento?

É preciso pensar nisso!

Uma inovação verdadeira precisa não apenas atender demandas, mas, além disso, gerar uma mudança de consciência consistente e duradoura de maneira que se forme uma rede colaborativa em que todos sejam agentes de inovação e que não deixe ninguém de fora ao considerar suas necessidades. 

E como fazer isso?

Como aplicar esse conceito na educação?

É exatamente sobre isso que falaremos aqui! Por isso, não deixe de nos acompanhar!

Comentários

  1. Pensar em estratégias e não meramente camuflar dizendo que inovou. Isso me faz pesar em tanta coisa ... Que discussão maravilhosa.

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